Animer des séances pré ou post-natales

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Animer des séances pré ou post-natales

Se renouveler ou innover dans l’animation des séances individuelles ou en groupe (Entretiens prénataux, préparation à la naissance ; entretien ou séances post-natales)

Impression de parler dans le vide ? Vous donnez beaucoup d'informations et pourtant les mamans ne retiennent pas grand chose ?
Mettez fin au cycle de la répétition en créant des connexions durables et impactantes avec les parents, en sessions individuelles comme collectives. Devenez le maître de la guidance parentale et maximisez l'efficacité de chaque séance.
Découvrez et expérimentez des outils permettant une guidance et un soutien individuel ou en séance collective avec pour objectif le soutien à la parentalité et à la confiance en soi ainsi que la prévention des risques de dépression du post-partum.

L’utilisation de ces nouvelles compétences permettront d’optimiser l’expression du ressenti des femmes et des couples et de consolider leur confiance en eux et dans le système de santé.


Prérequis : aucun

Modalités d'évaluation : Pré-test; post-test; evaluation de formation à chaud et à distance (environ 6 mois après la fin de formation)

Formation accessible aux personnes handicapées physiques à l’exclusion des personnes non-voyantes ou présentant des déficiences ou  troubles mentaux.


Objectif :

développer les compétences pédagogiques afin d’améliorer l’accompagnement à la parentalité par des techniques éducatives favorisant la participation et l’interactivité au cœur des 1000 premiers jours.

Méthodes : Activités pédagogiques interactives ou cognitives


Public : Professionnels de la périnatalité : Sages-femmes, puéricultrices, auxiliaires de puériculture, médecins généralistes, pharmaciens, gynécologues, pédiatres, consultantes en lactation, accompagnants à la naissance...

Etape 1

Matinée

  • Thème 1 : Développer des techniques éducatives favorisant la participation et l’interactivité en appréhendant et expérimentant des nouvelles façons de transmettre
  • Thème 2 : Dynamique de groupe; Réflexion et créativité
Après-Midi
  • Thème 1 : Développer ses propres capacités d’animation de groupe pré ou post natal : de manière à ce que les parents se les approprient
  • Thème 2 : Création d’outils pédagogiques concrets
Etape 2

Matinée

  • Thème 1 : Soutenir la parentalité par une approche permettant aux couples d’accueillir leur enfant dans les meilleures conditions possibles, en augmentant la confiance en soi et en bébé
  • Thème 2 : Travailler sur les représentations; inclure le co-parent

Après-Midi
  • Thème 1 : Faire identifier les ressources du système parental ou familial par les acteurs parentaux
  • Thème 2 : Comment intégrer ces outils ?
Etape 3
Matinée
Exercices de mise en application
Etape 4

Journée 4 (demi-journée à distance en distanciel)

Retour d’expérience, échanges sur la mise en œuvre, les difficultés et la création d’outils personnalisés
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